16个小时
早上六点开始
坐在熟悉的位置上
桌膛里堆着卷子和笔芯的尸体
操场边的枇杷落在校服上
食堂左数第三个窗口
大妈的手从来不抖
一直到夜里十点
笔尖划过
坚定地迷茫着
最繁忙的日子最闲暇
读得进读不尽的书
说不完说得完的话
（校园是三分之二的一天。从开始到结束，两节以画面交织情态，记忆的眷恋搭在年少的情怀，言犹未尽的一切既成往事，诗句也就充满了不舍的感念，只是题目有点直板，应该更加委婉抒情。）
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关于南大中文系写作班
南大中文系上学期开办写作班，有考试有学分有成绩，但是这些仅仅只是短暂的形式，因为书写是永远的事情。所以，开始的时候，我就说了，我希望能把这一门课教得不像一门课。每周3个小时，从熟悉的童年到陌生的异乡，从亲昵的书信到卖弄的文案，从内心的坦露到现实的虚构，每周进行不同主题和类型的创作试探。不设正经无趣的立场或者高瞻远瞩的动机，允许自由离题或者恍惚游移，然后一起分享阅读的经验感悟，然后一起投身另一次的书写。就这样，通常都是不知不觉，似乎更接近了那个永远。 结束的时候，我发现自己果然没有把这一门课教得像一门课。因为我只是一个短暂和永远的读者。
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诗将学生们忙碌的生活勾勒出来，而且从题目上也能似乎体会到这样的两点一线的生活。结尾三句也存有转折，带出了那种对于校园生活点滴的眷恋和不舍，让读者也能够似乎回忆起毕业前的校园生活。
ReplyDelete喜欢那句“笔芯的尸体”，好特别的写法。诗句娓娓道来一幕又一幕的校园场景，平凡却又写实，勾勒着对往日的眷恋和不舍。
ReplyDelete喜欢“读得进读不尽的书，说不完说得完的话”，知识得海洋是广阔的，而当时的我们只卡在高考的大坝上。以为还能一起讲好多话，一起经历好多事，最后却被时间剪断，戛然而止。遗憾与怀念让这首诗非常有共鸣
ReplyDelete充满了悖论的诗句很有趣，压抑与机械的环境中是学生们的“迷茫”和“闲暇”，像是一种消极的反叛
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