四方上下
——教学楼中央
四面的墙
终于把天围住
四四方方
楼下的 爱抬头望
空白的天
闭了眼
什么都看见
楼上的 只低头望
四四方方的绿地
出了神
什么都没看见
然后
绿地和天也互相望着
路过的鸟
一半死在绿地里
一半活在房梁的胃里
(校园是温柔敦厚的陷阱,诗句于四荒冥冥之中,其实讲述了一则寓言,一字一字一节一节的冷漠旁观,墙里墙外楼上楼下,前仆后继无能为力的囚困,于一张四四方方的罗网,最后戳破死活还原真相,可是已经无所遁逃。)
曦君 comment blog post_86: “…”
Anonymous comment blog post_7: “老师,办场南大写作班专属同学会吧!”
Anonymous comment blog post_7: “…”
Anonymous comment kd_18: “老师你女友好漂亮。。。。现在还有联系么?MBY”
淑颖 comment blog post_86: “不知道何時才能再這樣續寫了…感謝老師!”
侯泓宇 comment blog post_86: “…”
睿琦 comment blog post_86: “想到在写作班的日子偶尔想哭,因为太喜欢了,所以想流泪。”
歆彤 comment blog post_86: “深灰色的幕布前密密麻麻的是你在我耳边的窃窃私语”
子奕 Ziyi comment blog post_86: “…”
子奕 Ziyi comment blog post_27: “…”
子奕 Ziyi comment blog post_30: “…”
歆彤 comment blog post_30: “…”
Anonymous comment blog post_30: “…”
桐希 comment blog post_20: “同是银点,你的猫猫也好好看”
Anonymous comment blog post_26: “…”
Anonymous comment blog post_30: “未来未来,当下可握”
Anonymous comment blog post_66: “哎呀才认出来唱的是霜雪千年”
若寒 Ruohan comment blog post_85: “想到那个养了四年的君子兰终于开花的故事,或许时间是最好的解药”
若寒 Ruohan comment blog post_87: “…”
若寒 Ruohan comment blog post_175: “无论按下的格子是哪个,面前都会是康庄大道”
我喜欢四方这个框架让校园的教学楼立体了,也同时把学生/鸟困在其中。还有楼上楼下的视角也让我想到二元等级制度。整首诗自由与囚禁拉扯,看似烂漫但现实是残酷的。
ReplyDelete不太理解提到的二元等級制度具體指什麼,其實本意是指樓上樓下的人在互相羨慕著,像是圍城,裡面的人們想出去,外面的人們想進去,最終所有的期待都淪落成一場場空歡喜
Delete四四方方把天和地都切割了,困在里头的走不出来了。诗句简约却寓意深刻,让人读后久久无法回神。
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