雅诗：咏物组诗

调查孩子的人生

【调查问卷】

你是否愿意参与调查问卷
你是否明白调查的意义
你是否知道
孩子是志愿参与？

父母无声无息地
拿起了笔
是
一切
都是


【造句练习】

无奈的孩子
接过了笔
开始写出人生的名言

不管是之前的“才”
还是当下的“在”
即便未来的“就”
都躲不开

躲不开酷日般的作文
躲不开繁星般的作业
躲不开每日每夜的读书生活

因为这　都是爸妈所说的
在家做功课
做完才可以出去玩
可没读到九点
她
就不准睡


【笔墨】

无情的笔
继续在纸上圈着
圈着小孩的人生

忧郁的黑墨　
则悄悄地流露
流露出小孩的悲惨生活

不知何时
笔才能明白　
墨的泪
是因谁而流

（问卷事件颇能引人深思，但是转化为素材，欠缺前因后果就有点差强人意，虽然依稀读出教育和家庭的意涵，但是只有一幅小孩读书甘苦的情绪，其实不该拘泥这番形式，从调查归纳的结果，审视现代小学生的生活和命运。）