南大写作班: 芷欣:故事1

Tuesday, March 10, 2020

芷欣:故事1


心跳声

在那长满向日葵的小乡村里,有个特别的男孩阿聪。阿聪能听到普通人所听不见的声音。不识字的父母给他起了这个名字,是希望他能成为聪明的小孩,从不曾想过有天他将会在听觉上灵敏。

阿聪的天分来得并不简单。村子多年前曾发生一场灾祸,肉食菌感染着村里的人们,使他们的身体逐渐腐烂,而阿聪被感染的部位正是他那双耳朵。走投无路的母亲抱着他跑到了巫师的跟前,以自己的听觉换回了阿聪的耳朵。从此,母亲成了聋子,而阿聪却对声音变得十分敏感。

站在那遍地开花的草地中,阿聪能听到小黄花为这美好的天气而赞美的歌声、也能听到小草为了早上的露水而感恩的谢谢声。甚至在那吵杂的菜市里,他也能听到不同的心跳声。有小孩子在玩耍时,快乐与兴奋的噗通噗通声、也有失落的人缓慢与沮丧的噗通噗通声。透过聆听心跳的拍子,阿聪能听透人们脸上笑容背后的真真假假。

那日阿聪再次来到村口的向日葵田,借着聆听花儿的歌声放松心情。在那美妙的声律中,伴随着往常没听过的节奏声。在阿聪的耳里,节奏声越来越明显。噗通、噗通、是个独特且平静的心跳声。花儿的旋律加上心跳的节奏,融合成一首曲子。阿聪跟随着噗通声的来源,发现站在田中央的少女。少女来自向日葵田另一端的村子,阿聪很小的时候曾与她以及其他玩伴嬉闹过。再次重逢的两人约好每日来到这片向日葵田,一起追述这几年来的人生。

朝夕相处下,阿聪越来越为少女的心跳声而着迷,是个不被情绪波澜的节奏声,只是安静地跳动着。少女虽然每次都不多话,却每日赴约,甚至带上亲手做的食物给阿聪。而阿聪也尝试着向少女说表白,换来的只是少女微笑,以及那依然平静的心跳声。

“你知道吗?向日葵的花语是我眼里只有你”,阿聪今天又告白了。少女这次除了脸上的笑容,心跳声似乎也多了一点幸福的节奏。之后几天,少女却再也没来赴约。心急的阿聪跑进了隔壁村寻找少女。在他那急促的喘气声与心跳声中,他在一间屋外隐隐约约地再次听到了少女的心跳声。噗通……噗通……那心跳虽保持平静的节奏,却也变得缓慢许多。从屋外,阿聪听到一位医生说着少女已无药可救的病情、以及少女父母的哀哭声。瞬间感觉无助的阿聪想起了自己之前的病情。

站在一间破旧的小屋外,阿聪深了一口气,踏进了他本不该再出现的地方。要请巫师帮忙治病,可没有阿聪想象中那么简单。每一件所要拜托的事,都得附上一定的代价。

“那么,你以什么作为交换呢?”

“我愿意用我的听觉换回她的心跳声!”

阿聪不留任何思考的余地,直接回答。即便今后再也无法用双耳听到向日葵的声音、也无法听到少女的心跳声,但只要知道这些声音仍然存在就足够了。阿聪的世界瞬间沉默下来,交易已完成。

在那片向日葵田里他们再次相见。阿聪,我的眼里也只有你哦。少女这次灿烂地笑了。虽然双耳听不见,但透过少女说话的嘴型,阿聪用自己的心,听到了少女所说的话。

(用眼睛倾听,用耳朵窥看,近乎童话的人物场景构思,颇有温馨动人的感念,不过这类故事必须缤纷斑斓,描述用词或许还可更加浪漫着色,某些枝节可再删饰,肉食菌略有恶心不搭之处,抽掉无碍情节发生,少女确实需要更多注目,不妨就安排两人日久生情,进而透露病情,无需门外偷听,而且巫术虽然神奇,还得稍具内在逻辑,结尾该是跟开头一样,以形补形以心换心。)

3 comments:

  1. 作为作者,在想故事内容的时候其实脑海出现的画面就是一大片向日葵田,以及在田中央的一对小情侣。整个画面是非常梦幻的,因此决定把故事写成如童话故事一般。
    但作为读者,这个故事是真的有点难让人有所联系。因为现实生活中很难用自己的身体部位替换,帮助别人他们的残缺。这种牺牲自我的爱是非常大度的。
    同时以读者的角度再去阅读,发现其实有些细节可以省略,例如阿聪的过去、他每日所听到的声音。应该更加注重在心跳声的细节,例如少女的不寻常心跳声,因为这才是故事的重点。

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  2. 很有一些日系轻小说的色彩,也比较具有浓烈的情感与颜色混合的感觉。同时故事情节本身很有些魔幻现实主义的色彩。

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  3. 选材很特别,能听到心跳声是一件很独特的事情。最后虽是听不到了,但用心看人,是更重要的。

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