南大写作班: 故事:佳瑩

Sunday, October 14, 2012

故事:佳瑩


小鱼缸的金鱼

每天人潮来来往往擦身而过,偶尔会有一两个人停留片刻,凝视在广场一角陶醉在自己琴声的小提琴手。有些人看了一下,满足好奇心后便继续原来的步伐,有些则如施舍般,将几个硬币投到小提琴箱子里。每天在铺满鹅卵石的小广场都重复同样的情景,孤独的小提琴手专心拉琴,把路人鞋跟拍打地面的不规律声音,当作音乐的节拍。

天黑了,广场的人群渐渐散去,街道上隐隐约约只见几个匆忙闪过的人影。小提琴手收起茶褐色的小提琴,一个人走向离广场不远,光线昏暗的小巷。小巷子挤满了高矮不均匀的房屋,小提琴手朝窄小的梯级走上二楼的家门,在壁灯闪烁的照明下,摸索了许久才把房门打开。

屋内的装潢一目了然,简单但破旧,桌上摆放了一个小鱼缸,里头的金鱼似乎感觉到动静,在小小的空间里,上上下下地游来游去。过了几秒,金鱼似乎忘记了兴奋的原因,又从新开始把堆积在鱼缸一旁的小石头,一块一块地含在嘴里,堆放到另一边。小提琴手从橱柜拿出一片面包,将几片撕下丢进鱼缸,剩余的便当作晚餐吃了。趴在桌子上一边啃着面包,一边看着金鱼堆积石头的摸样,小提琴手伸出手指敲打浴缸,让金鱼一而再好奇地左右跟随。

小提琴家偶尔会把小鱼缸带到广场去,给金鱼听听他的音乐。

这一天,人群特别少,小提琴手累了便坐在广场的台阶上休息,逗逗小鱼缸里的金鱼来解闷。一位女生走到小提琴家旁,把几个硬币放入小提琴箱子。

小提琴手望向女生,放下了鱼缸,站起身说了一声谢谢。

“你的琴声很美,刚才拉的维瓦尔第四季很好听。”
“哦,你也懂音乐?”
“听过一些,不算懂”
“那你知道我刚刚拉的是四季中的哪一曲吗?”
“秋季,但是琴声有些感伤”
“感伤?”
“秋季过后就是更冷的冬季,所以感伤。”
“难道秋季和冬季应该快乐吗?”
“寒冷过后,温暖的春和夏就会来了。”

女生的眼睛眯成两个弯曲的线,带着笑容悠然地走掉。小提琴手拿起了小提琴,便开始拉奏维瓦尔第的春季,似乎从女生的话里,得到了诠释乐曲的另一种方法。那一晚回到家里,小提琴手收到了一封信,是音乐学院的录取信。

他终于等到了冬季的过去,紧紧地把信握在手里,反复大声地读了许多遍。

接下来的日子里,女生每天都在同一个时间去听小提琴手演奏,也常常与他聊天。小提琴手因女生的陪伴不再孤独,开学的日子一天一天的逼近,但是小提琴家并没有让女生知道。直到准备离开到音乐学院的这一天,小提琴手提着行李到广场去,像往常一样等待女生。

但是,直到天暗了下来,女生还是没有出现。小提琴手难掩失望的神情,写了一张字条压在小鱼缸底下,感觉只来得及跟金鱼告别。

几年过去了,小提琴手成了小提琴家,站在音乐厅辉煌的舞台,目光都会在观众席间搜索女生的身影。


(邂逅却无法重逢的故事。行文还有不够简洁通透之处,但是叙述的画面充满迷人的质感,故事娓娓道来也像舒缓有致的乐曲完整演奏了一遍,展露出一种要把故事说好的诚敬用心。--修饰文句。)

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