馨慜：动物象征

从小，我去过动物园，猴子偷了我手上的食物，所以我从此对它们有了很不好的印象。但是通过一件事后，我对猴子有了更深的认识，它们不只是爱捣乱的动物，而是懂得和别人合作的动物。

记得那一天下午，我在宿舍的冷气环境中做功课。这时，我听到窗外传出了奇怪的声音，于是我打开了的窗帘想看到底是谁发出了声音。有几只猴子在我的窗外面看到了我，开始张开嘴巴，做出了古怪的表情。看到眼前这一幕，我尖叫了一声。我心里想：既然窗口是关的，我应该是安全的。

当我要关窗帘时，其中一只猴子吸引了我的注意力。它开始打窗口，还对我做出更多表情，似乎意识到了要吓我才能开窗口。看到了这一幕，我发出了笑声，心里想：好傻啊！以为我会怕。这时，声音越来越大声，我也吓了一跳。我就把目光转移到声音的来源，看到了其他的猴子也开始打了窗口，手的动作也变得更激烈，叫声也变得更大声。我心里想：好奇怪啊！一开始是一只猴子在打，过后一群猴子也开始打窗口，似乎它们理解了必须要一起出一份力才能逼我开窗口。

过了一会儿，猴子们没办法开我的窗门，所以就走了。

自从跟这件事，我就对猴子有更深的认识，觉得猴子能活到现在，不仅仅是靠自己的捣乱的天性，也靠这团队合作的原因。

（从猴子的动作观看群体的动力，平铺直叙的故事，较像是陈述事件后的想法表达，猴子作为隐喻与人物之间稍无关联，所谓“团体合作”的行为，应有对照的镜面，所以不妨让“我”同样呼来左邻右舍，人与猿隔着窗门相视对峙。）