Thursday, September 24, 2020
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曦君 comment blog post_86: “…”
Anonymous comment blog post_7: “老师,办场南大写作班专属同学会吧!”
Anonymous comment blog post_7: “…”
Anonymous comment kd_18: “老师你女友好漂亮。。。。现在还有联系么?MBY”
淑颖 comment blog post_86: “不知道何時才能再這樣續寫了…感謝老師!”
侯泓宇 comment blog post_86: “…”
睿琦 comment blog post_86: “想到在写作班的日子偶尔想哭,因为太喜欢了,所以想流泪。”
歆彤 comment blog post_86: “深灰色的幕布前密密麻麻的是你在我耳边的窃窃私语”
子奕 Ziyi comment blog post_86: “…”
子奕 Ziyi comment blog post_27: “…”
子奕 Ziyi comment blog post_30: “…”
歆彤 comment blog post_30: “…”
Anonymous comment blog post_30: “…”
桐希 comment blog post_20: “同是银点,你的猫猫也好好看”
Anonymous comment blog post_26: “…”
Anonymous comment blog post_30: “未来未来,当下可握”
Anonymous comment blog post_66: “哎呀才认出来唱的是霜雪千年”
若寒 Ruohan comment blog post_85: “想到那个养了四年的君子兰终于开花的故事,或许时间是最好的解药”
若寒 Ruohan comment blog post_87: “…”
若寒 Ruohan comment blog post_175: “无论按下的格子是哪个,面前都会是康庄大道”
那天没说到我们的分工,我们就很简单每个人想到什么就丢出来,然后被打枪/修改。直到拿到一个大家都可以接受的方案。提到许多主题,怀念、爱情、亲情、童年。到最后,我们觉得不提灯笼的人多数是因为自己"长大"了,因此定调在唤起回忆。标语也从类似招魂的风格(exp:灯来哦!)到谐音类 (exp:灯不到天黑,看不出它的美。)。文字也尽力思考能朗朗上口,虽然最后也不算完美,但能力有限。整体上还是很满意的。这份作业最大的挑战就是三合一,常会发生图文不符的现象。相比之间的个人作业,集思广益能让各种思想碰撞,被打枪后知道哪方面不好,进而精进。个人作业时常都感觉不太好,但不知哪里不好。最后,感谢10年前我的同学拍了1张10年后用到的照片。
ReplyDelete好一个押韵
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