我记得：芋伶

那一道数学题

那是永远都走不完的台阶。胸前总是有块摆脱不了的石砖，随着每一步而更加凝重。

我总是不敢抬头望。只能注视着微微移动的双脚，那不情愿往上爬的双脚。偶尔，我会鼓起勇气往左看，台阶旁是斜斜的木板扶手。可怜的扶手，其实它自身难保。经过时间的摧残，身上的油漆早已裂成碎片。每次我无助的右手扶着它的时候，一些碎片便粘到我的手掌去，一些则掉落在台阶上。这时候，扶手一定很痛。

“Why are you so careless?”
（啪！）

熟悉的声音，我知道，台阶的尽头不远了。我的双脚变得无力，眼眶开始湿润。我将手掌紧握成一粒结实的圆球，踩上最后的一步。

走到她面前，我恭恭敬敬地地点了头，把作业本呈上去。她拿起那尖得像刺的红笔，低头开始批改我的作业。我知道结局都一样，她果然就指着作业本，狠狠的瞪着双眼。

“Take out your hand!”
（啪！）
“Do again!”

再一次被她唤出去的时候，结果还是一样。

“Why still wrong? Go back home and continue!”
（啪！）

我坚持不哭，紧紧咬着牙齿，像藤条的鞭痕咬着我的手掌心。那一天，她让我回家去完成功课，可是那一道让我挨打的数学题，我这一辈子都不愿去解答。

（爬台阶的情境捕捉，像走上绞台的刑犯，不错，应以此为焦点扩散。原文后段充斥太多繁杂无味的枝节--删除了过于冗长的交代和陈述，加进结尾的描述，让故事就此结束。）